miércoles 9 de septiembre de 2009

Gracias Don Pablo




Hemos perdido a un gran Ser Humano, Don Pablo Latapí Sarre, hagamos honor a su legado.

jueves 30 de julio de 2009

Surge "SEDE" en Puebla



SEDE es la comunidad de académicos orientados a promover el desarrollo de Instituciones Educativas, a través de acciones de acompañamiento en las áreas de educación permanente, investigación y proyectos institucionales.

SEDE surge con la misión de promover el desarrollo integral de las Instituciones Educativas, para su consolidación como agentes determinantes en la construcción de una sociedad humanizante.

Los servicios que SEDE presenta consisten básicamente en:

a) Investigación: Institucional y Educativa

b) Proyectos Institucionales.

c) Educación permanente.

Oficinas en: "Plaza del Sol Zavaleta, int. 122" con la siguiente dirección: Calzada Zavaleta No. 1306, Col . Santa Cruz Buenavista. CP 72170 en la ciudad de Puebla. (esta plaza se localiza en la esquina que forman la Calzada Zavaleta y la Recta a Cholula).
La línea telefónica es: (01 222) 888 69 56

Página Web www.sedeconsultores.com

Blog: http://sedeserviciosintegrales.blogspot.com/

contacto@sedeconsultores.com

miércoles 20 de mayo de 2009

Problemática 1


EL ORIGEN DE NUESTROS CONOCIMIENTOS

Mucho antes de la civilización moderna, el hombre adquirió gran cantidad de información acerca de su medio ambiente. Aprendieron a reconocer las substancias que sanaban sus cuerpos, descubrieron las aplicaciones del fuego y adquirieron la habilidad de transformar las materias primas en refugios, vestidos y utensilios, e inventaron las artes de cultivar el suelo, de comunicarse entre sí y de gobernarse, entre otras cosas.

La adquisición de un conocimiento confiable acerca de muchos aspectos del mundo ciertamente no comenzó con el advenimiento de la ciencia moderna y del uso corriente de sus métodos. En realidad, a este respecto, muchos hombres, en cada generación, repiten durante sus vidas la historia de la especie se las ingenian para asegurarse habilidades y una información adecuada, sin el beneficio de una educación científica y en la adopción premeditada de modos científicos de procedimiento.

Si es tanto el conocimiento que se puede lograr mediante el ejercicio perspicaz de los dones naturales y del método que podríamos llamar de sentido común, ¿qué excelencia especial poseen las ciencias y en qué contribuyen sus herramientas intelectuales y físicas a la adquisición del conocimiento?.

viernes 8 de mayo de 2009

Reimpresión de Segunda Edición (Prólogo a la primera reimpresión de la segunda edición)

Sin duda la generación del conocimiento requiere del trabajo colaborativo que hace posible la vinculación interinstitucional, lo mismo sucede para su difusión. Para hacer posible la presente reimpresión de la segunda edición, fue necesario el encuentro de cuatro Instituciones Educativas preocupadas por la realización y promoción de la investigación en su diversidad de posibilidades y manifestaciones: la Universidad Iberoamericana Puebla, impulsora de aquel primer paso de convertir lo que surgiera como apuntes de clase producto de la experiencia docente del autor en la primera edición; la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, siempre interesada en apoyar proyectos encaminados al desarrollo académico de la comunidad y que desde la aparición de la segunda edición está presente; la Universidad Autónoma de Tlaxcala que a través del Cuerpo Académico “Procesos Educativos” de la Facultad de Ciencias de la Educación, con vocación solidaria se suma a este esfuerzo editorial; y, el Instituto Multidisciplinario de Especialización, institución de posgrado con sede en la ciudad de Oaxaca, que con encomiable vocación de servicio, orienta sus esfuerzos día con día a la formación de los profesores de educación básica de la región.
Como responsable de lo dicho y lo no dicho en este texto, tanto en su primera edición en 2002 así como en su segunda edición en 2006, reitero que la pretensión fundamental del texto es ofrecer una alternativa en la promoción de la investigación, en especial la denominada de “tesis”, desde la óptica de la complementariedad y la intención de hacer posible el realizar investigación como camino al ejercicio de la libertad.
Desde luego un profundo agradecimiento para esta comunidad de Instituciones Universitarias y sus mujeres y hombres que con su acción hacen posible la realización de este proyecto editorial.

José Guadalupe Sánchez Aviña
Primavera de 2009

lunes 19 de mayo de 2008

Entrevista para sabersinfin 3 / 3

Entrevista para sabersinfin 2 / 3

Entrevista para sabersinfin 1 / 3